В октябре 2007 года ООО «Газпром геофизика» на объектах бурения ООО «Красноярскгаздобыча» приступило к реализации пилотного проекта по внедрению информационной системы «Удаленный мониторинг строительства скважин» (ИС УМСС). Проект предусматривал отработку технологии различных типов мониторинга: геологического, технологического и др. В процессе реализации проекта отрабатывалось построение единого информационного пространства для эффективного использования каждого типа мониторинга со стороны недропользователя, бурового подрядчика, а также подрядчика по супервайзингу. Удаленный мониторинг строительства скважин обеспечивает получение геологической, технологической и др. информации в режиме реального времени с использованием каналов связи ОАО «Газком». Информация передается на уровни управления с целью принятия оптимального управляющего решения в процессе строительства скважин. Проект отличает масштабность и актуальность поставленной задачи – обеспечение процесса строительства скважин современными информационными технологиями с целью снижения капитальных вложений недропользователя на создание и поддержание нефтегазодобывающего ресурса. В реализации проекта участвовали сотрудники ООО «Газпром геофизика» (г. Москва) и Производственного Филиала «Красноярскгеофизика» (г. Красноярск).
«Удаленный мониторинг строительства скважин» является одним из примеров успешного внедрения прогрессивных технологий. Проект участвовал в IX ежегодном конкурсе ОАО «Газпром» по компьютерному проектированию и информационным технологиям в номинации «Лучший проект в области информационных технологий». Конкурс проводился в период с 22 по 28 июня 2008 года в Санкт-Петербургском филиале НОУ «Корпоративный институт ОАО «Газпром». Всего на конкурс ОАО «Газпром» по компьютерному проектированию и информационным технологиям была представлена 21 работа. По итогам конкурса проект «Удаленный мониторинг строительства скважин» занял первое место, набрав 98,25 баллов (из 100 возможных).
Поздравляем коллектив ООО «Газпром геофизика» с успехами в научной и практической деятельности!